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Sei in: Fare l'Italia, fare gli italiani - Il Romanticismo, un movimento di libertà e giustizia. Patrioti e intellettuali, artisti e soldati - 3 LETTERATURA E RISORGIMENTO - Testimoniare la patria e costruirne il mito - Cuore di De Amicis, un libro per educare alla patria

Cuore di De Amicis, un libro per educare alla patria

Se la memorialistica – con la testimonianza delle pene, patite dai patrioti per amore dell’Italia (per esempio Le mie prigioni di Silvio Pellico), e con la narrazione delle imprese (in particolare la Spedizione dei Mille) a cui avevano partecipato tanti scrittori-soldato – contribuì a creare un sentimento di appartenenza alla nuova comunità nazionale, l’opera che più di ogni altra lo diffuse fra uomini e donne di diverse regioni, età e ceto sociale fu senza dubbio Cuore di Edmondo De Amicis. Pubblicato nel 1886, ebbe un successo immediato e rappresentò il testo base per la formazione di intere generazioni di italiani e di italiane.

Attività

1) Hai letto Cuore di De Amicis? Lo hai letto per intero o almeno in parte?

  • Che tipo di scuola ci viene presentata? È simile o diversa dalla scuola che frequenti tu?

  • Quali comportamenti vengono mostrati e proposti come positivi? Perché? Esprimi il tuo parere e confrontati con i compagni.

 

2) De Amicis attribuisce alla scuola del neonato Stato italiano funzioni e valori positivi: emancipare dall’ignoranza e favorire l’integrazione sociale. Ti sembra che anche oggi la scuola italiana possa e/o debba assolvere a questi compiti? Spiega il tuo punto di vista e discutine con i compagni. Per rispondere puoi consultare:

 

Inoltre puoi vedere una breve sequenza dallo sceneggiato televisivo RAI del 1984 Chi ha fatto l’Italia che Luigi Comencini ha liberamente tratto da Cuore di De Amicis.

3) Fai una ricerca su Internet per verificare le dimensioni del successo (copie vendute, numero edizioni e ristampe, traduzioni in lingue straniere) di Cuore dall’anno della sua pubblicazione fino ai primi decenni del Novecento. Confronta questi dati con l’attuale diffusione del volume e fai le tue considerazioni.

CREDITS

Autrici e responsabili del progetto: Silvana Citterio, Cristina Cocilovo, Marina Medi, Antonella Olivieri


Autrici - Collaboratrici: Sandra Baricelli per le carte originali, Giuliana Boirivant per “Melodramma e Risorgimento” in Modulo 8 Il Romanticismo, un movimento di libertà e giustizia. Patrioti e intellettuali, artisti e soldati, Adriana Sartori per “Pittura e Risorgimento” in Modulo 8 Il Romanticismo, cit. e alcune biografie.


Curatela e coordinamento progettuale: Silvana Citterio


Implementazione testi: Silvana Citterio, Mattia del Giudice (Fare l’Italia, fare gli italiani: il processo di unificazione nazionale. Moduli 1, 2, 3, 4, 5, 6), Elena Rossi (Fare l’Italia, fare gli italiani: il processo di unificazione nazionale. Moduli 7, 8, 9,10, 11; Fare l’Italia e gli italiani Primaria; Guida docente)


Progettazione: Mattia del Giudice

Copertina: Noa Carpignano (da Carlo Stragliati, Episodio delle Cinque Giornate in Piazza S. Alessandro, Museo del Risorgimento Milano)

Contatti:


silvcitt@gmail.com

milanosifastoriablog@gmail.com

Referente progetto: Silvana Citterio

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